8 сентября 2022 г. были организованы и проведены мастер-классы по организации учебной деятельности обучающихся в инклюзивных группах Пензенского базового медицинского колледжа для студентов 3 курса специальности Профессиональное обучение по отраслям Пензенского государственного технологического университета.

В рамках практики по получению профессиональных умений в области инклюзивного образования студентам были продемонстрированы учебные занятия по специальности Лабораторная диагностика.

Преподаватели колледжа Озерова А.В., Макарова К.А. провели практическое занятие по дисциплине Анатомия и физиология человека по теме "Изучение гистологического строения эпителиальной и соединительной тканей" в группе инклюзивного обучения 21Л1.

Преподаватели колледжа Тарнаев С.Ф., Мартынова Л.В. провели практическое занятие по профессиональному модулю ПМ.06 Проведение лабораторных санитарно-гигиенических исследований по теме "Гигиеническая экспертиза молочных продуктов" в группе инклюзивного обучения 19Л1.

Преподаватели продемонстрировали процесс организации учебной деятельности обучающихся в инклюзивных группах. Современный этап педагогической практики – это переход от информационно-объяснительной технологии обучения к деятельностно-развивающей, формирующей широкий спектр личностных качеств обучающегося. Важными становятся не только усвоенные знания, но и сами способы освоения и переработки учебной информации, развитие познавательных способностей и творческого потенциала обучающихся. Студенты Пензенского государственного технологического университета с большим интересом наблюдали за деятельностью преподавателей и студентами, осваивая навыки обучения студентов в инклюзивных группах.

Методист Л.Ю.Горина